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成人教育学院本科生毕业论文〔设计〕撰写规范〔试行〕

作者:         发布日期:2006-07-19     浏览次数:

     

为进一步提高成人教育本科教学质量,规范毕业论文〔设计〕撰写,特制订《yl6809永利官网成人教育学院本科学生毕业论文〔设计〕撰写规范》。

一、毕业论文〔设计〕说明书的构成

包括封面、任务书、目录、中文摘要或设计总说明、关键词、前言、正文,谢辞、参考文献、附录等。

1.封面

题目名称应该简练、准确,不宜超过20个字,并能有助于关键词和可提供检索的特定信息,能反映毕业论文〔设计〕中重要的特定内容。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2.任务书

任务书可打印,若书写,则必须字迹清楚,签名处必须手写。

 

3.目录〔见附页2

4.摘要

摘要包括毕业论文〔设计〕题目、摘要正文与关键词。

摘要是论文内容的简要论述,应具有独立性,包含必要的信息,一般应重点说明设计或研究工作的目的、方法、结果和最终结论。其内容要用精练、概括的语句表达,不宜展开论证说明,一般200300字;要客观陈述,不宜加主观评价;成果和结论是摘要的重要内容,文字用量稍多,以加深读者印象;要独立成段,选词用语避免与正文雷同。

关键词是从毕业论文〔设计〕中选出并表示全文主题内容的单词或术语,不得杜撰,一般为38个。

5.前言

前言是全篇文章的开场白,应简要说明选题的缘由,设计与研究工作的目的,范围,相关领域以及前人的工作和知识空白,理论基础的分析、研究方法,实验方法,预期结果和意义。用词言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为提要的注释。

6.正文

正文是论文或设计说明的核心部分,是对研究或设计工作的详细表述,应占全文的较多篇幅。内容包括研究工作的基础前提、模型的建立、试验方案的拟定、基本概念和理论基础、计算方法、计算过程、理论认证、结果和意义的阐述等。

正文包括如下部分内容

①研究或设计课题的目的、意义;

②基本概念和理论基础;

③试验、设施、调查等方案的制订;

④试验与测试方法以及结果分析;

⑤理论认证;

⑥结果和意义的讨论与阐明;

7.谢辞

谢辞是对导师和给予指导或协助完成设计与研究工作的组织和个人表示谢意。这不仅是礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。所用文字要简洁,切记浮夸和庸俗之。

8.参考文献

    参考文献是论文或设计说明书不可缺少的组成部分,它反映学生工作中参考信息的广博程度和可靠程度。完整的参考文献是向他人提供一份有价值的信息资料。参考文献必须是学生本人真正阅览读过,以近期发表的文献为主,应与课题直接有关。文献按照在正文中的出现顺序排列。参考文献的条目数应少而精,一般列入主要的文献10篇左右。

二、毕业论文〔设计〕撰写格式

1.论文内容基本要求

概念清楚、内容正确,层次清楚,格式规范;

文字通顺,语言流畅,无错别字;

应附适量的典型界面图片和表格,增强论文的说服力和表现力,达到图文并茂的效果;

参考文献在论文中一定要引注。文后参考文献的著录要符合国家标准。

学生撰写毕业论文〔设计〕的有关文档、软硬件资料〔如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等〕,作为毕业设计的资料,同论文、毕业设计手册、译文等一起存档。

多人合作的项目要如实的写出自己的工作,严禁出现大篇幅的雷同或抄袭现象。

2.论文工作量要求

毕业论文〔设计〕字数在23万字左右。

3.论文书写

纸张大小:A4开论文纸

页面设置参数数据为:

   页边距:上3厘米、下2厘米、左2.5厘米、右2.5厘米;页眉2厘米,页脚1厘米。行距1.5倍,字符间距为标准。

   格式:章标题: 〔三号黑体,居中,编号与标题之间空格隔开〕。

         节标题:1.11.1.1〔四号宋体,居左,“.”要用英文点,编号与标题之间空格隔开〕。

         论文正文:小四号宋体。

打印要求

   论文打印要求加页眉:5号宋体,内容居中,正反印刷,左页篇眉内容应写论文题目,右页篇眉应写章次及章标题,页码分别写在篇眉行的最左、最右。

    论文至少一式两份,建议一式三份。一份交学院,一份交指导教师,一份学生自己保留。

目录:样式如下

1.前言〔目的、意义、人员组成和项目分工〕

1.1 ……

    1.1.1 ……

    1.1.2 ……

  1.2 ……

    1.2.1 ……

    1.2.2 ……

    1.2.3 ……

正文;

⑹ 参考文献;

附图、附录。

可写在同一页

4.论文装订顺序:

毕业论文〔设计〕封面;〔见附页1

中文摘要〔200-300字以上〕;

中文关键词;〔一般为3-8个〕

外文摘要;

外文关键词;

以上毕业论文〔设计〕撰写规范要求,各专业可根据其特点进行调整、细化、学生针对各自所学专业参照执行。

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